5 天实习/职业教育
实习 5 天实习/职业教育
KAPT实习/职业教育的特点
~ 想象一下在一群专门从事航空航天生产技术的工程师中工作的情景！ ～在五天的时间里，您将体验工程师的视角、富有回报和令人兴奋的工作、必要的技能以及我们公司的工作环境。
- 要点1了解工程师的观点
- 我们设计的计划旨在为您提供尽可能贴近现实生活的体验。您将亲身体验如何将过去的学习和经验运用到工作中，以及作为工程师所需的技能和思维方式。
- 要点2Understanding the product
- 除了实践培训之外，我们还提供飞机制造现场的工厂参观，这是很难看到的。您可以体验大规模的“制造”，加深对我公司所涉及产品的了解。
- 第3点了解业务内容
- 在这五天里，我们有充足的时间与各种活跃的员工进行交谈。通过了解成为一名工程师的回报、乐趣和困难，您可以对自己的工作形成一个印象。您可以衡量您与工作之间的匹配程度，并用它来塑造您未来的职业生涯。
- 第4点反馈带来自我成长
- 最后一天，我们将举行成果展示会，所有参与的学生将分享他们在实践培训中的学习和感想。演示结束后，您将在现场收到培训机构为期 5 天的反馈。此外，实习/职业教育结束后，招聘经理稍后会采访培训现场的工作人员，了解您特别欣赏的方面以及您未来希望改进的方面。我们将为您提供来自负责培训的工程师的第一手反馈！您可以认识到自己的优势和挑战，这可以带来未来的成长。
参与学生的心声
这些是参加 5 天实习/职业教育的学生的印象。参与学生的满意度：“99%！”*根据我们的研究
- 我很高兴能够在员工实际工作的工作场所进行培训。
- 除了在职培训之外，我们还参观了飞机制造工厂并与工程师进行了圆桌讨论，所以我们每天都学到了很多东西，信息非常丰富。
- 通过实习，我加深了对行业和职业的了解。我也很高兴能够了解作为一名工程师所需的技能和思维方式。
- 培训期间，我能够与各种员工交谈，了解更多关于工作方式、奖励、公司氛围、福利待遇等。
- 我现在可以想象自己实际上在贵公司工作。
- 我觉得工作和培训内容的讲解以及问题的解答都很容易理解，指导也很透彻。
- 给我留下了深刻的印象，员工们热情地向我传授我没有的观点和想法，并给予提示，通过与员工的随意交谈，我可以感受到公司的良好氛围。
- 在参观工厂的过程中，我看到了学生时代看不到的规模加工机器以及飞机制造现场，这是我再次认识到飞机工业规模的机会。
- 我觉得对工作和培训内容的讲解以及问题的解答都很容易理解，而且指导很详细。
5天实习招聘指南/如何申请
实施详情
第一生产技术部设备计划科
- 实用主题
- 飞机和机载设备生产技术的实践经验（装配工作计划、维修工作计划、设备/夹具和工具计划等）
- 实用内容
- 我们部门作为飞机线束、旋翼发动机、制导设备、旋翼电子设备等设备的生产技术进行工作规划。以生产现场收到的改善要求为主题，从问题的梳理、对策的思考、提案的模拟演示等各个环节进行体验。即使您没有专业知识，我们也会强调思考“为什么需要这种改进”和“如何使工作变得更容易？”的过程，您可以实际学习如何处理支持制造的生产技术。通过这次实践培训，我们旨在让您清楚地了解生产技术在飞机制造商中的作用以及作为工程师工作的具体形象。
- 所需能力/条件
- 学习过机械工程或电气工程或对机械工程或电气工程感兴趣的人
第二生产工程部工装夹具设计科
- 实用主题
- 拥有设计飞机制造中使用的特殊夹具和工具的经验使用实践中使用的 3D CAD 更深入地了解设计流程
- 实用内容
- 我们部门设计用于飞机加工、装配和检查过程的专用夹具和工具。在实践训练中，学生以实际工作为对象，整理夹具和工具所需的精度、安全性、可加工性等条件，并使用实际使用的3D CAD体验从概念审查到形状审查的设计工作。通过设计夹具和工具的过程，您将了解我们部门的工作，该部门从技术角度支持飞机制造。
- 所需能力/条件
- 属于以下任何一种情况的人①机械系统、航空系统、材料系统等工程领域专业②对图纸和结构感兴趣，对制造和设计工作感兴趣的人③愿意学习新知识、新技术的人*不需要 3D CAD 经验。
生产技术支持部｜主题1
- 实用主题
- 体验参与固相焊接 FSW（搅拌摩擦焊）技术开发的工作场所通过改变接合工具和接合条件进行接合测试和弯曲接合，并检查结果等。
- 培训内容
- 我们的部门不仅开发供我们公司和 KHI 集团使用的设备和技术，而且还为新业务开发技术。在实践培训中，您将使用我们部门开发的设备体验FSW粘合技术的开发。我实际上会尝试用自己的双手创建一个连接程序（这并不困难）。这将帮助您了解设备系统和程序的关系和特点。此外，尝试在更改接合工具和接合条件的同时进行接合测试。除了直线连接外，我们还进行曲面、曲面连接，让您体验FSW的无限可能。同时，通过分析接缝并确认工艺质量，参与者将了解技术开发工作场所是什么样的。
- 所需的能力/条件
- 如果满足以下任何条件① 在大学里从事固相键合研究和开发的人② 对金属焊接、机器人焊接有浓厚兴趣的人③想从事接合等基础技术研发工作的人
生产技术支持部｜主题2
- 练习主题
- 工业机器人转化为协作机器人或人机协作的测试和经验
- 实用内容
- 我们部门正在将工业机器人开发成可用于一般工业的系统。协作机器人近年来备受关注，但安全技术的建立和风险评估对于人类和机器人安全地协同工作变得越来越重要。在本次实训中，学员将以实际的机器人设备为题材，加深对机器人系统基础知识的理解，并进行协作作业时的安全条件、接触时的受力限制等安全要求的各种测试。参与者将通过开发工作体验技术开发工作场所，实现“无围栏”技术。
- 所需能力/条件
- 如果满足以下任何条件①对机器人和机器人编程感兴趣的人② 对人机协作有浓厚兴趣的人③对公司研发感兴趣的人
生产技术支持部｜主题3
- 练习主题
- 创建8轴机器人运动程序并体验机器人应用参考链接：2025 年 12 月机器人展览会新闻稿
- Practical content
- 我们使用离线（模拟器）或在线（实际机器人）创建机器人移动路径（机器人程序），让机器人真正“工作”。让我们根据自己的想法提出一些机器人路径，检查机器人所做的工作，并评估哪条路径最好。体验看到您创建的程序运行时的喜悦和兴奋。
- 所需的能力/条件
- 如果满足以下任何条件①大学机器人工程/控制工程/机械工程/电气/电子工程等专业②对模拟器感兴趣的人（在虚拟空间中模拟现实世界）③对机器人和机器人编程感兴趣的人
参考｜5天职业教育招聘须知｜预计7月中旬左右开始招聘
实施详情
第一生产工程部民用需求集结策划部
- 练习主题
- 使用飞机模型进行流程规划的工作经验
- 实用内容
- 在我们部门，我们根据飞机制造图纸规划装配流程，同时考虑质量、成本和交货时间的优化。实训的目的是让学生体验生产工程师的角色。学生将从“制造商的角度”创建工艺计划并体验思考->尝试->反思循环，从而了解制造中工艺规划的重要性。
- 所需的能力/条件
- If any of the following apply①“想做与制造业相关的工作”或“对接近该领域的技术职位感兴趣”的人②学过设计、制图的人（最好使用过3D CAD）
第一生产工程部国防装配计划科2
- 练习主题
- 飞机定期维修工作策划工作经验
- 实用内容
- 该部门制定飞机和机载设备的制造、维修、维护和功能测试的工作计划。在培训中，您将通过体验航空自卫队运输机定期维修相关的工作计划工作和现场技术支持工作，加深对工作的理解。
- 所需能力/条件
- 学习过机械工程或电气工程或对机械工程或电气工程感兴趣的人
招聘要求
| 申请资格 | 预计 2028 年 3 月从研究生院、大学、技术学院或职业学校毕业的人*实训所需能力和条件请参见上文。 |
|---|---|
| 地点 | 川崎重工航空航天生产技术有限公司（岐阜县各务原市川崎町 1） |
| 活动期间 | 9 月 14 日星期一至 9 月 18 日星期五 |
| Implementation conditions, etc | 交通费：按照我们的标准支付住宿：如果您家较远，则入住我公司安排的酒店。奖励：无保险：必须参加“学生教育和研究灾害意外保险”和“实习责任保险”。其他：在考虑参与时，请优先考虑学业安排。 |
| 申请流程 |
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关于申请方法及选择
| 申请截止日期 | 6 月 18 日，星期四 |
|---|---|
| 如何申请 | 请从我的页面申请。[报名表输入项目]・Email address·教育/工作经历·执照/资格/奖项/技能·TOEIC 成绩（针对已参加考试的人）·首选培训地点·申请动机（400字以内）·研究主题或最喜欢的主题（400个字符以内）·学生生活中我关注的事情（400字以内）·自我推销（400字符以内）·爱好/特殊技能（400字符以内）·附脸部照片 |
| 联系信息 | 川崎重工航天生产技术有限公司行政本部人力资源教育部人力资源招聘部招聘官员板桥/广濑电话：058-389-4744 |
评选时间表
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- 步骤01
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开始接受实习申请
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- 步骤02
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申请截止日期
6/18(星期四)
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- 步骤03
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WEB：能力倾向测试期
6/19（星期五）~ 6/21（星期日）
将根据报名表的内容和在线能力倾向测试的结果进行文件筛选。通过筛选的人员将于6月24日（周三）左右收到网上面试通知。
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- 步骤04
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网络：采访
7/10（星期五）~ 7/15（星期三）
我们将在 7 月 29 日星期五之前就您的参与事宜与您联系。
